El canvi climàtic a la nostra escola

Al llarg d’aquest curs i el proper, durem a terme diferents activitats relacionades amb el canvi climàtic. Treballarem aquest tema juntament amb la resta de centres de Menorca que formen la “Xarxa de Centres Educatius Cooperants”. El treball que realitzem ens servirà per enviar-lo a l’escola amiga Oscar Maradiaga de Nicaragua que també estan estudiant el canvi climàtic.

L’objectiu general que ens hem proposat tots els centres de la Xarxa és:

“Prendre consciència de les causes i conseqüències del canvi climàtic per promoure actituds i accions urgents per transformar el món en un lloc habitable i sostenible per a tothom.”

El canvi climàtic que vivim actualment preocupa de manera especial perquè sobrepassa la capacitat natural i humana d’adaptació als seus efectes. Per tant, lluitar contra el canvi climàtic és una obligació mundial.

El proper desembre es celebrara a Paris la conferència mundial sobre el canvi climàtic (COP 21). Per tot el món la gent s'està mobilitzant per preparar la marxa ciutadana mundial pel clima abans del començament de la cimera, per demostrar als polítics i als lobbys dels combustibles fòssils la  preocupació per al futur de les comunitats humanes i del planeta.

A Menorca la Marxa es realitzarà el diumenge 29 de novembre des de la plaça de la catedral a Ciutadella fins ell  parc solar de Son Salomó.

Aprofitam per convidar-vos a participar-hi. 

Cada dia una estona de relax: aprenem a ser conscients del què sentim

A l'aula de 3rB, des de fa unes setmanes, estem practicant una estona de relaxació diària. 

Amb diferents activitats aprenem a centrar l'atenció en el nostre cos, en la nostra respiració, gaudim del contacte dels companys i les companyes fent massatges, recitam un “mantra” que ens agrada molt i 

APRENEM A SER CONSCIENTS DEL QUÈ SENTIM.

Aquí podeu escoltar un del "mantras", Ra Ma Da Sa, que ens ajuden a relaxar

https://www.youtube.com/watch?v=kYivP3gedCo

Per què fem açò? 

Com a totes les aules, sempre hi ha algun conflicte i, sovint, les reaccions que tenim no són les més correctes. 

LA RELAXACIÓ ENS ESTÀ MOSTRANT A RESPIRAR, A PENSAR I A PARAR ATENCIÓ EN EL QUÈ SENTIM. 

Tot açò ho intentam portar a la pràctica quan sorgeix una situació de conflicte. 

A l'escola ens ho venim a passar bé, no a estar enfadats.

Descobertes en la tardor...

Les filletes i els fillets de 5 anys de les classes de LES PINTURES i ELS BENS, el passat 28 d’octubre, van anar de Cala Galdana a Cala Mitjana pel camí de cavalls.

       

                                                                                               

El trajecte s’endinsava en un bosc preciós ple de rastres de tardor: fruits, olors, colors, flors,...

Van fer un munt de troballes i algunes d’elles van ser pròpies de la tardor com glans, bolets, arboces, xipell florit,... 

Però van poder observar altres elements que no havien de ser al bosc... MOLTES DEIXALLES: LLAUNES, PLÀSTICS, PAPERS, BÒTILS,...

Els infants es van sorprendre i van sorgir preguntes: Qui ho haurà deixat aquí? Per què hi ha tants de papers i bòtils tirats? ...

QUÈ PODRÍEN FER PER A QUE EL BOSC NO ESTIGUI BRUT? Les seues respostes van ser:

• Posar cartells que diguin que no tirin porqueria
• No hem de tirar fems quan anam al camp
• Recollir tots els fems que trobem

El que podien fer en aquells moments era la seua proposta de recollir els fems que trobessin. I per açò, van anar agafant els plàstics que anàven trobant, els papers, els bòtils, les llaunes,.... i ho van anar posant dins una bossa de plàstic. Al final de la passejada van tirar al contenidor la bossa plena dels fems que havien anat recollint

D'AQUESTA MANERA TAN SENZILLA, ELS BOSC VA QUEDAR MÉS NET GRÀCIES A LA INTERVENCIÓ  DELS PETITS INFANTS.

Un grup d'alumnes de 6è comunica a l'alcaldessa propostes per millorar l'equitat de gènere en el municipi.

Un grup d’alumnes de 6è del nostre centre ha manifestat a l’alcaldessa de Ciutadella la seva preocupació per assolir una veritable equitat de gènere en l’àmbit públic de la ciutat: semàfors, altres senyals i símbols, nomenclàtor de carrers, galeria de "fills" il·lustres de la casa consistorial,...

Aquí trobareu l'enllaç a la pàgina de l'ajuntament on explica la trobada de l'alcaldessa amb les filletes i fillets de 6è.

Amb el desig que es trobi la cura per a la DIABETIS

El passat dimecres 14 d'octubre les filletes i els fillets de Ciutadella van participar a la TRANSDIABETES, una iniciativa que pretén donar visibilitat a la diabetis. 

          

La cadena per passar-se l'aro i en Diguan, va començar a l'escoleta Es Poriol i va acabar a la nostra escola havent aconseguit travessar Ciutadella passant pels centres educatius.

La meta final és dur els aros blaus el 14 de novembre fins a Madrid al lloc on es celebri l'acte central del Dia Mundial de la Diabetis.

Esperam compartir troballes i experiències del nostre petit món. Bon curs 2015-16.

Setembre 
                                                                            

El setembre anuncia
la tardor que s'apropa
cada dia. 

Sota un cel d'un blau tendre,
la natura ens ensenya
a comprendre 

que l'estiu que s'acaba
ha deixat tots els arbres                                                                      

plens de saba 

per passar la hivernada
sense cap por del vent ni                                 
la gelada.                                                              

Com si fos un emblema,
pel setembre comença

la verema   

                                                                        

i el pàmpol d'or convida
a renovar la força
de la vida. 

Tornarem a l'escola
que ja deu estar trista
tota sola

i amb els amics de sempre
celebrarem amb joia
el setembre.

Miquel Martí i Pol

Gema Otero:“No podem ser lliures si solament ens ensenyen a ser princeses”.

A l’entrevista a Gema Otero, experta en Gènere i Igualtat d'Oportunitats i creadora del conte coeducatiu “SuperLola”, hi trobam idees tan interessants com:

• És apassionant trencar amb tots aquests estereotips que ens limiten, que ens fan desiguals, que estan fins i tot en l'origen de la violència de gènere, que es va forjant des de petits.
• És molt important tenir en compte les diversitats i educar en igualtat perquè els fillets i les filletes triïn el seu camí en llibertat.
• L'educació no és solament sumar i restar, jo apostaria per un model d'educació en valors i per ensenyar a qüestionar-ho tot.

Aquí trobareu l'entrevista: 

                 

                             

Na Nadia Ghulam ve a l'escola.

Na Nadia va visitar els grups de 5è i 6è de l'escola Pere Casasnovas.

Va néixer a Kabul, Afganistan, l’any 1985. Quan tenia 8 anys, durant la guerra civil, va caure una bomba a casa seva que li va provocar ferides molt greus. Però, tal com ella diu, “les ferides de la guerra són de molts tipus i molt duradores”.

Va estar molt de temps a l’hospital i mentre la seva mare li explicava molts de contes. D’entre ells, 29 van quedar recollits l'any 2014 en el volum “Contes que em van curar”.

Quan va sortir de l’hospital, 14 operacions més tard, la seva família continuava vivint amb moltes penúries. En aquells moments s’havia acabat la guerra, però l’havia seguida la instauració del règim talibà i no permetia que les dones treballessin. Això era greu per a la família de na Nadia perquè el pare tenia problemes de salut i no podia treballar, i el germà gran havia mort.

En aquestes circumstàncies, na Nadia va decidir que tenir 11 anys i ser una filleta  no podia ser un impediment per ser l’home de la casa.  Es va fer passar per un fillet i va sortir a treballar per mantenir el pare, la mare i les dues germanes petites. Va viure amb un nom que no era el seu durant 11 anys.

Passat un temps, va viatjar a Europa amb una ONG. Fa 8 anys que viu a Badalona i fa el que sempre ha volgut: estudiar i formar-se per poder ajudar al seu país.

Na Nadia va voler explicar la seva història, i ho va fer amb l’ajuda de l’Agnès Rotger a “El secret del meu turbant” (Edicions 62, 2010). Aquest llibre va guanyar el Premi Prudenci Bertrana 2010.

Tota la seua història es pot seguir al documental “Tornar a Nadia”. 

                                                          

Contes per descobrir la diversitat i la riquesa de les diferències.

 Aquí trobareu un enllaç per arribar a descobrir un bon recull de contes no sexistes i

 que mostren la diversitat.

Presentació dels materials sobre equitat de gènere que hem elaborat les escoles de la Xarxa.

Representants de les escoles de la Xarxa de Centres Educatius Cooperants ens vam reunir ahir  per presentar els materials sobre equitat de gènere elaborats per l'alumnat. Tot aquest material s’enviarà la propera setmana a les respectives “escoles amigues” de Nicaragua que treballen també aquesta temática.

Ha estat una trobada molt interessant ja que hem posat en comú diferents experiències que s’han duit a terme. Cada centre ha tractat l’equitat de gènere des del punt de vista que ha considerat més adequat a la seva realitat, donant com a resultat una ampla varietat i riquesa de materials. 

            

Aquestes trobades ens ofereixen l’oportunitat de poder aprendre del que fan altres centres i, també ens ajuden a valorar, per petit que sigui, el treball que es realitza a les escoles sobre “educació per al desenvolupament”. 

       

                                                              

Som diferents...som iguals.

Enviament a l'escola de Nicaragua del material que hem elaborat al centre sobre "equitat de gènere".

Des del curs passat hem estat tractant l'equitat de gènere juntament amb altres centres de la Xarxa de Centres Educatius Cooperants del Fons Menorquí de Cooperació, 

Hem plantejat la igualtat entre filletes i fillets, entre dones i homes, sempre donant valor a les diferències per tal d'apropar-nos. 

S'ha treballat a partir de diverses propostes segons l'edat dels infants:

• Contes sobre aquesta temàtica: "Rosa Caramel", "Artur i Clementina", "¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?", "La història dels bonobos amb ulleres", "L'escola secreta de la Nasrin" i d'altres.

                       

• Els jocs que els agrada més jugar
• Representació de l'obra de teatre "Rosa Caramel"per a les famílies i alumnes del centre.
• Recerca sobre les dones que apareixen als noms dels carrers de Ciutadella. 
• Estampació de camisetes liles amb el lema "som iguals"
• Elaboració de treballs de plàstica
• ........

Ara toca fer l'enviament del material que hem elaborat, a l'escola amiga de Nicaragua, Oscar Maradiaga.
Allà també estan treballant l'equitat de gènere i amb l'intercanvi pretenen enriquir-nos mutuament i aconseguir una millora quant a igualtat entre dones i homes.

Aquests dies tenim exposat a l'entrada de l'escola el material que hem preparat per enviar.

Els carrers de Ciutadella de Menorca tenen nom d'homes... i de dones?

Les filletes i fillets de 5è A del CEIP Pere Casasnovas estudien l'“Equitat de gènere”. Han fet un treball sobre els noms dels carrers de Ciutadella i s'han donat compte de que només n'hi ha tres que tenen nom de dones: Casilda Caymaris, Josepa Rossinyol i Jerònia Alzina. La resta de carrers tenen nom d'homes, de verges o de santes.

Per aquest motiu s'han adreçat a l'alcalde, sr. Ramon Sampol, per demanar-li que posin als carrers de la nostra ciutat més noms de dones.

Hi ha moltes dones que es mereixen que un carrer dugui el seu nom. Els fillets i les filletes han aportat una proposta: es tracta de na Joana de Vigo i Esquella (Ciutadella, 1779-1855) escriptora, il·lustrada i enciclopedista, gran desconeguda per quasi tothom.

Si na Joana de Vigo hagués estat  home, segurament seria coneguda a tota Europa per la seva abundant i valuosa obra humanista i científica.

És per tot  això que els proposen que se li doni un espai destacat a la nostra ciutat i que se li faci prou publicitat per donar-la a conèixer a la població de Menorca.

Esperem que el treball que han realitzat aquestes filletes i aquests fillets hagi valgut la pena, i poguem trobar més noms de dones als carrers de Ciutadella.

Curtmetratge que reivindica el dret de les filletes i els fillets a l'educació.

BINTA I LA GRAN IDEA (subtítols en castellàl)

Curtmetratge nominat a l'OSCAR en 2007 com a MILLOR CURTMETRATGE DE FICCIÓ

La escuela del silencio.

A través de la història de filletes i adolescents com María, Rosa, Laura, Ana i Milagros, aquest documental ens mostra com la desigualtat de gènere que es reflecteix a l'escola, té greus conseqüències per a les dones en el Perú: el 76% de persones analfabetes són dones, els ingressos econòmics de les dones són 35% inferiors als dels homes i el 87% de les víctimes de violència familiar i sexual són dones.

La violència sexual, els embarassos precoços, els matrimonis adolescents, el treball infantil i la discriminació de gènere són només alguns dels mals que aquestes filletes han d'enfrontar dia a dia tant en les seves llars com als seus centres educatius.

"La escuela del silencio" busca alçar la veu per donar a conèixer aquesta dificil realitat, però a més proposa una mirada clara sobre la manera en què l'educació replica la desigualtat a través de l'establiment dels rols de gènere en fillets i filletes.

Exposició GIRAMON

El Fons Menorquí de Cooperació ha duit al nostre centre l'exposició Giramon.

Consisteix en la presentació de cinc infants de països diferents que ens permeten descobrir les seves activitats quotidianes. 

 Na M. Jesús del Fons Menorquí ens ha vingut a explicar aquesta mostra i ens ha presentat com viuen na Celina, en Brahim, na Sunita, n'Esta i n'Uriel.

Les filletes i fillets dels grups de 4 anys, 5 anys, 1r i 2n han pogut participar en aquesta exposició.

Entre d'altres coses, s'han adonat d'allò que tenen en comú amb aquests personatges de 

Brasil, Nicaragua, Índia, Sàhara i Ghana

 Ha estat una manera de conèixer altres formes de viure des d'una mirada positiva.

El matrimoni infantil limita a les dones per a tota la seva vida.

8 de març

 "Manifest per l’Equitat de Gènere"

La Xarxa de Centres Educatius Cooperants, formada per 20 escoles d’infantil i primària de Menorca i Nicaragua, posa de manifest que la gran assignatura pendent de totes les societats és aconseguir l’equitat real entre dones i homes; que la desigualtat de gènere és un fet canviable i que l’educació hi té un paper fonamental per aconseguir-ho.

Per aquest motiu avui, Dia Internacional de les Dones, la Xarxa de Centres Educatius Cooperants, de la qual el CEIP Pere Casasnovas de Ciutadella de Menorca, en forma part, vol fer unànime la seva veu i fer palès el seu compromís per continuar treballant  en la construcció d’una ciutadania crítica, activa i global capaç de avançar cap a una societat més igualitària. 

En aquest procés, creiem imprescindible que des del món educatiu es treballi per:

·         Visiblitzar les dones en el llenguatge i Incorporar els coneixements de les dones en en els continguts educatius per tal de  reconèixer, valorar i potenciar els coneixements femenins.

·         Fer que els espais físics de l’escola i el seu ús  no contribueixin  a reproduir els rols de gènere.

·         Garantir l’igualtat d’oportunitats entre filletes i fillets  a nivell de participació i presa de decisions a les aules.

·         Canviar els estereotips i rols de gènere que imposen un model de persona en funció del seu sexe i limiten el lliure desenvolupament de les persones.

·         Posar en valor les tasques de cura  com un pilar bàsic del benestar de les persones i afavorir-ne la seva corresponsabilitat entre dones i homes.

·         Aconseguir la tolerància zero davant les situacions de violència de gènere.

La Xarxa expressa la seva ferma convicció que una societat més justa passa necessàriament per una societat més igualitària.

Aprovat en el claustre de dia 25 de febrer de 2015

Documental "La maldición de ser niña"